创新型高频电子实验教学体系探索

作者：张敏; 薛敬宏; 曹丙霞; 宋立众; 何然

来源：高教学刊, 2021, 7(26): 31-34.

DOI：10.19980/j.cn23-1593/g4.2021.26.009

• 高频电子
• 创新能力
• 层次化
• 工程实践

文章介绍了为了提高学生高频电子工程实践能力,如何将实验内容从单一的模式变成层次化教学模式,并且融合多种教学方式的实验教学体系,如何让学生进行高频电子自主设计性实验,使学生的学习态度从简单的理论验证,变成主动设计射频模块。进而学生能利用高频知识去分析和解决实际中的问题,做到了理论教学和实践的统一。

• 单位
  哈尔滨工业大学（威海）; 山东大学(威海)