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摘要
以第24届冬季奥林匹克运动会的召开为契机，大力培养我国冰雪运动专业人才。当前社会冰雪资源日趋丰富，而体育院校受各方条件制约，不能充分满足冰雪运动人才培养所需的各项硬件要求，因此，体育院校应在互相借力、共同发展的前提下，充分利用社会资源，大力推动人才培养。文章以首都体育学院为例，通过问卷调查、访谈等方法，大力拓展与社会相关机构的深入合作、实现资源共享、共建共赢。通过建立实践基地、组建拥有实际运营经验的冰雪专业师资队伍等方式弥补校内人才培养的不足，进行深入探索，研究现状，发现问题，并提出解决方案。
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单位首都体育学院
