学为中心,构建小学数学课堂新生态

作者：黄敏富

来源：黑河教育, 2018, (02): 57-58.

• 小学数学
• 学为中心
• 课堂新生态
• 构建

小学是学生教育的初级阶段,也是培养小学生良好学习习惯的重要时期。数学作为小学阶段的重要科目,在培养学生的数学思维和学习习惯方面有重要作用。随着素质教育的深入,学为中心的教育理念逐步深入人心,学为中心强调教师教学从学生特点和学习状况出发,有针对性地安排教学活动,调动学生的学习自主性,最大限度提高学生学习效率,具有良好的教学效果。因此,如何做到学为中心,构建小学数学课堂新生态是当前教师面临的重要课题,具有重要的研究意义。