初中阶段是教育教学的关键阶段,在初中德育教学中注重励志教育,通过励志教育活动的开展来提升学生的品格,促进学生形成良好的世界观、价值观、人生观是尤为重要的。各类院校的教师采取有效的方法来开展德育励志教育,虽然取得了一定的成绩,推动了德育教育更好地发展,但是在实际的教育中仍然存在一些问题,不利于德育教育工作的进行。通过对初中德育教育中励志教育的应用方面进行分析和探究,提出一系列有效的对策。
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