摘要

个性化阅读是对传统阅读教学的颠覆和革新,它将学生的主体地位归还,尊重每个学生的不同点,使得学生对文章有着更深刻的理解,有助于激发学生阅读的热情和兴趣,从而能够提升学生的阅读质量。本文分析了当前个性化阅读中存在的问题,着重探讨了如何在小学语文个性化阅读教学中进行教学。