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摘要
我国"非遗"蕴含着中华民族独特的文化理念、精神特质和价值观念,是我国优秀传统文化的重要组成部分,也是复兴中华民族文化的源动力。本文以文化自信为视角,以景德镇陶瓷"非遗"为研究对象,分析了景德镇陶瓷"非遗"的研究现状以及景德镇陶瓷"非遗"与高校艺术教育融合的可行性,提出通过人才培养模式、师资队伍建设、课程体系构建、科研项目为依托、"非遗"基地和实践平台建设、"非遗"衍生品开发等六个方面构建景德镇"非遗"在高校教育中的传承路径,以期对建设"景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区"形成有力推动作用。
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