“互联网+”时代高校思想政治理论课教学方法创新的探究

作者：张俊

来源：高教论坛, 2020, (09): 29-33.

• 互联网+
• 高校思想政治理论课
• 教学方法
• 创新

"互联网+"时代,高校思想政治理论课教学方法创新是必然选择,有外在驱动和内在依据两方面动因。同时,又面临新的挑战、产生新的矛盾,表现为网络学习空间的个性化与深度学习要求的矛盾、课堂教学样态的多样化与教学空场出现的矛盾、信息传播主体的多元化与教师权威消解的矛盾。"互联网+"时代创新教学方法,需要树立用户思维,打造包装时尚的教学产品;树立数据思维,实施因材施教的教学策略;树立共享思维,构建共同成长的教学群体。

• 单位
  广西经贸职业技术学院