统编小学语文教材写话例谈

作者：岳振霞

来源：教育, 2020, (09): 81.

<正>本学期,为了引领笔者所在区小学语文青年教师课堂"写话、习作"版块的有效教学,在2019年秋季的分层教研活动中,部署了在课堂中尝试"写话、习作"的教学研究。下面以统编教材二年级上册语文园地(七)的看图编故事为例,谈一谈我们在尝试过程中遇到的问题以及相应的策略。