酒精性肝损伤保护的药理实验教学设计

作者:刘蕾; 高越颖; 郭琳; 邱立朋; 李会; 耿燕*
来源:实验室研究与探索, 2022, 41(05): 238-243.
DOI:10.19927/j.cnki.syyt.2022.05.049

摘要

以酒精性肝病为研究主题,结合现代医药研究热点肠道微生态,融合药理、病理、生物化学、分析化学等多项实验技术,探索并实践生物制药专业药理学教学实验——以肠道微生态药物为主的酒精性肝损伤保护实验。以树立研究思维、掌握研究方法、提高研究能力为目标进行教学设计,借助翻转课堂的教学模式,引导学生完成动物造模、疾病观察、药物治疗以及病症指标检测等一系列实验过程;将基础研究与本科实验教学有机结合,学习新药研发前的药物筛选过程,训练学生高层次的综合分析、逻辑思维能力,有助于培养其应用能力与创新能力,提高综合科研素质。

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