摘要

区域活动是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动,是幼儿在园一日活动中的重要组成部分。本文采用行动研究法,主要阐述我园根据孩子的兴趣,开展创设个性化活动区的探索。旨在创新幼儿园个性化的活动区的创设途径。