中学音乐钢琴课教学浅议

作者：韩晓东

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (03): 114-115.

<正>音乐通过有组织的乐音构成艺术形象,表达人们的思想感情,反映社会现实生活。音乐作为一种社会意识形态,具有广泛的社会影响。音乐表演艺术通过演唱、演奏为听众所感受,从而产生艺术效果,其基本表现手段为旋律、节奏、和声、复调等。音乐可分为声乐和器乐两大类,按体裁、形式可分为歌曲、合唱、交响乐以及丝竹、吹打、说唱音乐等。音乐又往往与诗歌、戏曲、舞蹈相结合成为歌剧、舞剧、戏曲等综合艺术。