让反思成为教学习惯,将问题化为课题研究

来源：江西教育, 2021, (20): 2.

<正>"让反思成为教学习惯,将问题化为课题研究。"这是胡美琴校长的教学主张。在她看来,如果教师没有养成反思习惯,没有树立问题意识,就只能机械地、被动地完成重复的、烦琐的日常工作。长此以往,教师不但得不到新的成长,还容易导致职业倦怠,直接影响学生的成长。