新工科背景下工业机器人技术教学改革的探索

作者：郭稳稳; 王国虎

来源：内燃机与配件, 2019, (16): 270-271.

DOI：10.19475/j.cnki.issn1674-957x.2019.16.131

• 新工科
• 工业机器人
• 教学改革
• 应用型本科

随着自动化、智能化技术的应用,工业机器人技术已经成为当今社会发展的趋势,为满足中国制造2025战略人才发展的需要,实现培养新人才的目标,满足人才培养要求,根据新工科发展的理念,结合应用型本科的实际情况,对课程教学内容、教学方法和实践环节等方面进行一系列改革和探索,提高教学效果,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维,提高学生的综合素质。

• 单位
  郑州工业应用技术学院; 机电工程学院