摘要

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情;喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。然而,对于中班年龄段的幼儿来说,观察力是他们认识世界、获取知识的重要能力。对中班幼儿进行观察力的培养与发展,对他们自主探究、认识、了解这个奇妙的世界有着重要意义。但是,如何有效培养中班幼儿在种植过程中的观察力呢?