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摘要
金融工程是一门融现代金融学、数理和工程方法与信息技术于一体的新兴交叉型学科。目前绝大部分应用型高校金融工程课程参考的都是研究型高校的教学方法与教学内容，与应用型高校的学情与人才培养目标不符。本文在充分调研的基础上，结合课程特点，提出基于金融专业应用型人才能力需求矩阵的课程改革四大方向，设计出相关方案及评价标准。在实践中证明了此次教改的实用性与示范性意义，对应用型高校与职业院校的人才培养教改实践均具有参考价值。
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单位南京理工大学紫金学院
