<正>班主任工作的复杂性和工作对象的特殊性,对这项工作的专业素养提出了很高的要求。千万不要相信,只靠管控、规训、惩戒就能将班级管理好,仅凭爱心、耐心、陪伴就能把学生教育好。而在做好班主任工作所需的各项专业技能中,心理学常识又是最为重要的。无论工作多忙,班主任都要学一点心理学。我工作室首选的工具书就是《教育心理学》。我对工作室成员说,这本书应该成为班主任的案头必备。它很厚,