艺术教育类公选课是提高大学生美育的一种重要手段。当前艺术类公选课面临选课难、传播受众面狭窄、教学方式单一等问题,艺术类公选课亟须扩大受众规模与改革教学模式。以影视动画赏析课程为案例的教学改革拟从如下层面展开:利用课程建设的已有基础逐步拓展受众人群、针对不同层次的人群进行新的课程定位、分阶段实施教学目标,并在此基础上进行教学模式的全面革新。
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