近几年全国各高等院校都在进行课程改革,作为工科院校必修课程的高等数学也在不断地进行着从教学模式、教学方法到评价体系的一系列深化改革。在新教改模式下,高等数学教学又面临着更新的教学要求和标准,教师只有与时俱进更新自身教学理念,尝试和运用更新的教学方式,才能更好地满足当今高等数学的教学需求,进而能更大地发挥出高等数学在各学科中的基础工具作用。该文就目前高等数学教学中存在的一些问题进行分析,并提出相应的教学方法,为进一步完善高等数学的教学提供参考。
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