<正>在新课程改革的大潮下,小学语文教学随之发生了很大的变化。语文教学内容广泛,并有较强的实践性、交际性,作为小学语文教师,如何推进课程改革,创造性地进行教学,从而提高课堂教学效率是值得探讨与研究的。小学语文是学生接受语文知识,发展语文能力的重要阶段,学生在小学语文的学习过程中还可以获得基础的沟通交流能力,可以初步在社会上与人进行有效的沟通交流。但是纵观当前的小学语文教学
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