图式理论在初中英语词汇教学中的应用

作者：冯海霞

来源：校园英语, 2019, (05): 89.

• 图式理论
• 初中英语词汇
• 应用

中学英语词汇教学目前仍存在耗时多,效率低下问题。前人的研究证明英语词汇学习与学生认知能力紧密相关,图式能为二者搭建起桥梁。本文将结合初中英语词汇教学的实例探讨图式理论在初中英语词汇教学中的应用。