绘本是带有插图且故事相对简单的一类阅读文本。小学语文课堂教学中融入优质绘本，可为小学语文课堂教学活动的有效开展提供材料支撑，不仅可提升学生的审美能力，而且还能强化学生的表达能力；既能满足学生的认知与学习需求，又能助力学生语文综合素养的进一步提高。本文主要从生动有趣课堂的构建、课堂教学理念的创新、绘本教学实效的强化和阅读习惯的养成等方面探讨小学语文课堂教学中融入绘本的策略。
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