摘要

<正>我国推广数学教育的意义并非是为了培养未来的数学家,更多的目的是为了培养学生的数学思想以及观念,对头脑中数学空间进行开拓,以此来促进学生自身素质的提升与未来发展。课堂评价语言其实就是教师在课堂上对于学生学习情况以及完成程度作出的言语评价。优质有效的数学课堂教学评价语应准确地评价学生对于知识的接受度,以及学生在课堂的表现、性格、行为等。1小学数学课堂教学中评价语的不足数学这门学科是集抽象性、逻辑性、严密性为一体的,