湖南工业职业技术学院校长谈传统文化创新

来源：湖南工业职业技术学院学报, 2021, 21(01): 125.

<正>2020年12月29日,湖南工业职业技术学院校长讲坛第三期暨卓越工业文化讲坛第十三讲开讲。学校党委副书记、校长向罗生从挖掘易经与创新的共同点出发,创建易经思维的数学模型再到创新的易经思维分析,带领现场师生走近《易经》这门古老而神秘的智慧经典。"经过二次抽象,运用‘观物取质、取质成象、成象比类’,比传统的‘观物取象、取象比类’更容易理解易经的阴阳关系和卦象,对于初学者利用卦爻系统进行学习有重要作用。"向罗生介绍了太极、两仪、四象、八卦、六十四卦等易经思维的基本元素。从气体、形状、性质、数理结构、形象等万物的五种形态或要素形成的《五要素研究思维导图》切入,找到了易经可以用数学模型研究的理论依据。"一切事物,包括物质、能量、场等的发展变化,都可以根据经典卦的排列组合或相互作用进行研究分析。