在现代社会经济不断发展的背景下，现代职业教育发展出现了明显的多元化特征，职业院校也在积极转变自身的教育思维与教学模式，由于传统教学方式已经难以满足现代人才培养要求，通过调查研究与分析，工学一体化教学模式是培养现代高水平技术人才切实可行的教学手段。为此，本文以职业院校汽车维修专业教学为代表，阐述了工学一体化教学模式，指出了工学一体化在职业院校汽车维修专业教学中的应用途径。
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