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摘要
高校思想政治辅导员作为大学生心理健康工作的中坚力量，承担着心理健康知识的普及、心理素养提升、心理健康预警、心理危机干预等工作职责。在大学生心理健康需求日益增加的背景下，辅导员开展大学生心理健康工作的成效不尽如人意，工作中表现出心理健康预警机制不完善、工作胜任力不足、角色定位不明晰、工作方式缺乏针对性和创新性、未形成家校合力等问题，高校应通过访谈、调查等方法客观分析和评价辅导员的大学生心理健康工作，并以此为依据提出切实可行的大学生心理健康工作对策和建议，为辅导员开展心理健康工作提供实践和理论参考。
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单位辽宁经济职业技术学院
