由于中国经济的快速发展带动了各个行业的发展,因此各行业使用的专业设备更新的速度也就越来越快。为了应对当前数控技术普及与设备大量应用的问题,做好数控机床故障诊断与维修工作就显得尤为重要。在高职院校当中增加数控专业是开展该项工作的一个重要步骤。本文将就高职院校当中数控机床故障诊断与维修课程的教育学展开探究,深入了解该课程开展的具体步骤,探析其实践过程,希望能够提高课程的效果。