探讨农村初中化学的教学现状和整改措施

作者：惠祥彦

来源：才智, 2019, (32): 142.

• 初中化学
• 教学现状
• 整改措施

随着城镇化进程的推进,农村学生的数量逐渐减少,通过对农村化学教学现状进行分析,我们发现:农村的化学教学现状不容乐观,主要表现在:教师素质跟不上时代的发展,实验教学没有真正的落实到位,以及学生学习态度不端正,导致的学习障碍等。本文就将从这些现状入手,展开具体的分析,探讨实质的整改措施。