摘要

学习目标是一堂课的出发点和最终的归宿,也是学生努力学习的方向。学习目标制定是否合适,直接关系到学生当堂课的最终学习效果,也是评价一节课的重要参数。但是在现实的课堂上学习目标的制定中,教师却还存在着不少问题。