<正>怎样让学生在语文课上身置其中呢?我认为教师需要紧抓"读"。文章会读了,自然就懂了。我认为,要把朗读变成具体、真切、明晰的过程。一、朗读目标应该"具体"地把握一堂课的教学目标是以课后要求为基础而设定出来的,每节课常会有一个相同的目标:正确、有感情地朗读课文。朗读课文是一节课中最具体、真切的语文学习活动。现在课堂上
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