校园文化对于中学教育具有重要的规范、引导、激励与管理功能,是当前初中学校建设发展不可或缺的组成部分。文章分析了新形势下开展校园文化建设的积极意义与主体内容,基于当前校园文化建设现状从凸显环境设施特色、健全制度文化体系、推进校园文化以及精神文化建设等方面,对新形势下中学校园文化建设的创新路径做出了探索与思考。
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