让诗意渗入文字——刍议古诗词在小学语文作文教学中的应用

作者：钟杜燕

来源：广东教育(综合版), 2020, (02): 37-38.

<正>中国传统文化形式多样,源远流长,尤其是古诗词。古诗词是历代文人的结晶之作,言简意赅,意蕴深刻,在现代的文章中也常被引用。当前,小学作文教学存在一些弊端,如"流水账"、结构单一、内容单调等。针对这一现状,可以通过解构古诗词对作文教学进行一定程度的改变。