说“想好了再改”

作者：庆年^*

来源：复旦教育论坛, 2009, (02): 1.

• 教育改革
• 高三学生
• 客观要求
• 社会期待
• 南方周末
• 科学论证
• 基本事实
• 科学发展观
• 决策科学化
• 推进

<正>今年2月18日的《南方周末》上,刊登了兰州西北中学高三学生谢媛的一篇短文:"教改,能不能想好了再改啊"。读了颇有感慨。文章表达了普遍的社会期待,更道出了一个基本事实,推进教育改革往往缺乏充分的科学论证,导致政出无常、令行无定,政随人转、朝令夕改,人们无所适从。