摘要

<正>2014年,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出"教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"。其后教育部委托北京师范大学联合国内高校近百位专家成立课题组,历时3年,课题组终于于2016年9月发布了《中国学生发展核心素养》。国家明确核心素养,重在帮助学生明确未来的发展方