摘要

学生技能的提高及职业素养的提高,需要在项目教学中不断培养。学科组采用项目式教学,以盖板的模具型芯为载体,通过零件的工艺分析,利用CAXA软件完成了刀路的编程,使学生的综合职业能力得到提升。