近年来,我国初中阶段的校园欺凌事件频频发生,部分校园欺凌事件引发诸如自杀、犯罪等问题,已经严重影响到初中生的身心健康成长,甚至生命安全,社会危害性相当严重。从心理学和社会学角度看,解决这一问题,最根本措施在于解决初中生的思想意识问题,即要对学生进行法治教育,培养其法治意识。使其形成尊重法律、敬畏法律的习惯,从根本上杜绝校园欺凌事件的发生。因此,本文从法制教育的角度对初中生校园欺凌防治提出解决策略。
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