探索应用型师资队伍培养模式

作者：田超

来源：人力资源, 2019, (20): 66.

• 应用型高水平建设
• 师资队伍
• 培养

教师教育水平对职业教育高水平技能型人才起关键作用。有计划地开展应用型高水平师资队伍培养,促进教师个性化、专业化教学,提升教师自身实力以及教学水平,为国家培养符合时代特点的人才。

• 单位
  长春中医药大学