摘要

随着新高考的推行,传统的英语教学模式不再符合新高考的要求。高中英语新高考,尤其在阅读方面要求更高、分值增加,这就要求教师在教学中要把握新高考的核心,采用合理的手段,提高整体教学质量。文章在新高考的背景下,对高中英语阅读教学的有效性问题进行了分析,与大家共同交流。