素养立意 技术赋能 变式探究——一道中考压轴题的命制与思考

作者：丁银杰

来源：中学数学月刊, 2023, (11): 60-63.

• 素养立意
• 技术赋能
• 变式探究

本文通过回顾2022年江苏省苏州市初中数学学业水平考试第27题(压轴题)命制历程，谈谈对素养导向、技术赋能下的命题思考，期许对教师命题和教学评价研究有所启发与帮助.