摘要

新课程倡导自主、合作、探究的教学方式。本文从新课程标准的要求及语文学科的特点等方面,结合笔者在教育教学过程中的实践,阐述如何在中学语文教学中体现自主、合作、探究的教学方式,以探求让学生健康发展的教育之路。