中职英语“展示与分享”型作业的尝试与探索

作者：尧胜蓝

来源：现代职业教育, 2018, (04): 57.

• “展示与分享”型作业
• 校/课内外沟通
• 学科融合

教学尝试的"展示与分享"型作业具有创新性、开放性、生活性三大特征。着眼于学生的发展,应努力实现课内外联系、学科间融合,努力拓展并赋予英语作业新的学习内容,从而激活英语课堂气氛,培养学生的思维和创新能力。