摘要

幼儿歌曲弹唱能力直接影响到幼儿园学前教育效果,其对于幼儿的健康发展有极大影响。所以在实际中,学前教育专业教师必须特别注重学生幼儿歌曲弹唱能力培养,使得学前教育专业学生在毕业后可以更好的参加到幼儿教育工作中。对此,下面就学前教育专业学生幼儿歌曲弹唱教学现状及培养策略进行分析。

  • 单位
    怀化师范高等专科学校