多媒体辅助下的海外幼儿汉语教学策略探析

作者：谭晶

来源：学园, 2018, 11(24): 150-190.

• 多媒体
• 幼儿
• 汉语教学

随着多媒体信息技术的发展,多媒体辅助幼儿汉语教学成为当今研究汉语教学的亮点。从幼儿学习特点的角度出发,提出在多媒体时代下"以听说教学为主、教学内容生活化、教学用具形象化、课堂互动游戏化"为主要教学策略,探究在多媒体时代下如何更好地开展海外幼儿汉语教学。

• 单位
  广西大学