凝练基本问题 落实核心素养

作者：杨小斌; 王菁菁

来源：思想政治课教学, 2018, (01): 19-22.

• 核心素养
• 基本问题
• 思想政治
• 落地

政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等高中思想政治学科核心素养的提出,一方面为日常教学指引了方向,另一方面也给一线教师提出了严峻挑战。借助"基本问题"这个抓手对教学活动进行逆向设计,教师既能关注到学科核心素养的指向目标,又能基于教学重难点兼顾对学生技能和方法的培养,有助于实现核心素养的落地。