随着国家教育投入的不断增多,教学改革的不断深入,各类院校硬件条件不断提高,这为教育事业改革发展提供了强有力的条件保障和物质支撑。本文从建基地、用基地、管基地和望基地等方面积极倡导课程模块化、课时标准化、车间项目化、教师专项化,通过实现耗材节约化、效率高能化、资源最大化、质量最优化,有效促进汽车专业教学资源的优化。
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