摘要

小学语文教学注重于培养该阶段学生的文字能力、语言表达能力。在新课标的大纲推行下,阅读在语文教学的比例中占比越来越大,作为语文教学的重要内容,学生阅读能力的提高有助于学生知识视野的扩展、知识内涵的丰富,同时也为其他学科的学习提供一定的基础,因此在语文教学中,老师应着重培养学生的阅读素养,注重提升学生的阅读能力,实现语文学科的高效学习。