摘要

专门用途英语ESP课程教学在我国高校一直发展得比较缓慢,究其原因,主要是教学目标与教学内容定位不明确以及师资力量比较薄弱。要想ESP课程教学获得长足发展,我国高校必须从ESP课程教学是否必要、教学目标和教学内容如何定位、师资队伍如何建设三方面进行探究和思考,以求厘清困惑,明确思路。