登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
数形结合,让学生学习数学不再难
作者:周林妹
来源:
数学大世界(中旬)
, 2020, (12): 77.
数形结合
数学思维
有效思考
数学能力
摘要
数学思想贯穿整个数学课堂,数形结合思想在数学课堂教学中有着非常广泛的应用。在数学教学中,教师要将数形结合思想渗透于教学始终,从而让学生轻松开展数学学习。
相似论文
引用论文
参考文献