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摘要
随着人才培养要求的不断提高,中职商务英语教学模式、教学内容需要不断创新,以应用型人才培养为出发点和落脚点,将符合时代发展要求的教学内容融入教学中。教师可应用信息技术为学生提供真实的语言学习环境,全面提升学生的英语听说能力。当前的中职商务英语听说教学存在教师对信息技术的应用不当、学生对信息技术应用不适应以及信息技术应用缺乏与实际工作的结合等问题。针对这些问题,本文探究了信息技术在中职商务英语听说教学中应用的可行路径,旨在提升中职商务英语听说教学中信息技术的利用率,为中职学生的职业发展打好基础。
