再探力学与电学中典型测量性实验的科学思维——以力学中的“测密度”和电学中的“测电阻”为例

作者：孙红文; 严桂华

来源：物理教学, 2022, 44(02): 24-28.

• 深度备课
• 测量性实验
• 科学思维
• 模型与范式

力学中的"测密度"和电学中的"测电阻"实验对学生的科学思维要求高度相似,本文利用思维图示对两者进行了深入的分析与对比,建立了一些有利于学生学习的科学思维模型与范式。