内分泌科患者及家属应用JCI标准执行健康教育流程的效果观察

作者：冯月平; 季菊红

来源：实用临床护理学电子杂志, 2020, 5(22): 180.

• 内分泌患者及其家属
• 应用JCI标准执行健康教育
• 效果

目的研究内分泌患者及其家属采用应用JCI标准执行健康教育的应用效果。方法择取本院于2017.8至2019.8期间收治的内分泌患者150例,通过计算机表法的形式分为实验组和对照组,每组75例。实验组患者及其家属采用应用JCI标准执行健康教育进行教育,对照组患者及其家属采用常规的健康教育,将两组患者及其家属的健康知识合格率以及满意度进行比较。结果 (1)实验组患者及其家属的健康知识合格率高于对照组患者及其家属,两组之间的数据差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。(2)实验组患者及其家属的满意度高于对照组患者及其家属,两组之间的数据差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论内分泌患者及其家属经过应用JCI标准执行健康教育的教育效果显著,能够合理提升患者和家属满意度,提升患者及其家属的健康知识合格率,可以进一步推广。

• 单位
  江苏省苏北人民医院